SIXTH grade projects and activities
Fecha: Miércoles 29 de abril de 2026Taller calificableLa actividad integra tecnología (Canva) y religión (advocaciones marianas) para que estudiantes investiguen y diseñen creativamente sobre vírgenes patronas, fomentando competencias digitales y espirituales.
La actividad integra tecnología (Canva) y religión (advocaciones marianas) para que estudiantes investiguen y diseñen creativamente sobre vírgenes patronas, fomentando competencias digitales y espirituales.
Fase 1: Investigación de Vírgenes Patronas
De forma individual, consultan fuentes confiables (sitios católicos, verificado) sobre las vírgenes patronas de 10 países latinoamericanos y 3 europeos específicos:
Latinoamérica (ejemplos clave):
México:
Brasil:
Argentina:
Colombia:
Perú:
Venezuela:
Paraguay:
Francia:
Portugal:
Cuba
Ahora adicional inserta video de las tres(3) vírgenes que aparecen resaltadas en el listado.
De forma individual, consultan fuentes confiables (sitios católicos, verificado) sobre las vírgenes patronas de 10 países latinoamericanos y 3 europeos específicos:
Latinoamérica (ejemplos clave):
México:
Brasil:
Argentina:
Colombia:
Perú:
Venezuela:
Paraguay:
Francia:
Portugal:
Cuba
Ahora adicional inserta video de las tres(3) vírgenes que aparecen resaltadas en el listado.
Valido como nota de taller: Aplicación de herramientas virtuales para la comunicación.
Fecha: Abril 22 de 2026SaludoTema: Uso de Herramientas virtuales para la comunicación.Taller de Tecnología Valido como Quiz
Los estudiantes de grado sexto
Actividad de Tecnología – Grado Séxto
Tema: Concientización sobre el Día de la Tierra
Herramienta digital: Canva
Taller de Tecnología Valido como Quiz
Los estudiantes de grado sexto
Actividad de Tecnología – Grado Séxto
Tema: Concientización sobre el Día de la Tierra
Herramienta digital: Canva
Título de la actividad:
Diseñemos un planeta mejor
Diseñemos un planeta mejor
Propósito:
Promover en los estudiantes la conciencia ambiental mediante el uso de herramientas tecnológicas, diseñando una campaña digital sobre el cuidado del planeta en conmemoración del Día de la Tierra.
Promover en los estudiantes la conciencia ambiental mediante el uso de herramientas tecnológicas, diseñando una campaña digital sobre el cuidado del planeta en conmemoración del Día de la Tierra.
Actividades a desarrollar:
- Exploración inicial (15 minutos):
Conversatorio sobre el significado del Día de la Tierra, problemáticas ambientales actuales y acciones para cuidar el medio ambiente. - Investigación breve (20 minutos):
En parejas, los estudiantes consultarán información sobre temas como:- Contaminación ambiental
- Reciclaje
- Ahorro de agua y energía
- Protección de animales y bosques
- Cambio climático
- Diseño en Canva (40 minutos):
Cada pareja elaborará en Canva una infografía, afiche o presentación que incluya:- Título llamativo
- Imágenes relacionadas
- Datos importantes
- Mensajes de concientización
- Recomendaciones para cuidar la Tierra
- Socialización (20 minutos):
Cada pareja presentará su diseño al curso y explicará cómo sus propuestas ayudan al planeta.
- Exploración inicial (15 minutos):
Conversatorio sobre el significado del Día de la Tierra, problemáticas ambientales actuales y acciones para cuidar el medio ambiente. - Investigación breve (20 minutos):
En parejas, los estudiantes consultarán información sobre temas como:- Contaminación ambiental
- Reciclaje
- Ahorro de agua y energía
- Protección de animales y bosques
- Cambio climático
- Diseño en Canva (40 minutos):
Cada pareja elaborará en Canva una infografía, afiche o presentación que incluya:- Título llamativo
- Imágenes relacionadas
- Datos importantes
- Mensajes de concientización
- Recomendaciones para cuidar la Tierra
- Socialización (20 minutos):
Cada pareja presentará su diseño al curso y explicará cómo sus propuestas ayudan al planeta.
PROYECTO ROBOTICA TALANQUERA 2025-2026
Taller calificable en el ítem de talleres:Los estudiantes de grado sexto diseñarán presentación canva donde exaltarán el papel de la mujer en la historia para lo cual van a diseñar una presentacion muy dinámica donde hablamos de:¿Por qué celebramos el día de la mujer ?
Origen del Día de la Mujer
Mujeres inspiradoras : Diez nombres de mujeres que han contribuido a mejorar el mundo (nombres,foto,que han hecho)
TALLER DE REPASO EN SOCIALES GRADO SEXTO: PROFESOR AMARIA DE CARMEN
RESOLVER CADA PUNTO REVISAR SU PUNTAJE:
FEBRERO 11/2026El sitio web que vamos a crear será sobre dos deportes que los chicos pueden practicar. Explicar:- Historia del deporte
- Reglas
- Ventajas al practicarlo
- Que deportistas se destacan
- Imágenes
- Videos
Se comparte el link de la presentación a:jmmosquera@sagradocorazoncali.edu.co
=======================Fecha: 4 de febrero de 2026SaludosActividad de consulta con el objetivo de identificar características de los elementos de robótica: Usaremos Canva (Texto resumido e imágenes). nombre del colegio- nombres del estudiante Debo enviar el documento a:jmmosquera@sagradocorazoncali.edu.coLISTA DE TEMAS A CONSULTAR
1. Inteligencia Artificial
18 de noviembre de 2025EVALUACION FINAL DE TECNOLOGIA
1. DESARROLLARE UN PROGRAMA SCRATCH QUE PERMITA RECREAR UN SEMAFORO(VER GUÍA)
2. CREAREMOS UN ARBOL DE NAVIDAD CON TINKERCAD
Fecha: 12 de noviembre de 2025
- Historia del deporte
- Reglas
- Ventajas al practicarlo
- Que deportistas se destacan
- Imágenes
- Videos
Actividad: Diseña con Canva la historia y la celebración del Día de Acción de Gracias
Área: Tecnología e Informática
Grado: Sexto
Profesor: Jesus Mosquera
Correo para envío: 📧 jmmosquera@sagradocorazoncali.edu.co
Área: Tecnología e Informática
Grado: Sexto
Profesor: Jesus Mosquera
Correo para envío: 📧 jmmosquera@sagradocorazoncali.edu.co
Desempeño: Desarrollar tu creatividad digital utilizando Canva , aplicando equilibrio entre texto e imágenes para comunicar ideas de manera clara y atractiva.
Actividad 1
: Infografía – La historia del Día de Acción de Gracias
-
Abre Canva y selecciona una plantilla de infografía o presentación .
-
Crea un diseño que explica la historia y el significado del Día de Acción de Gracias , incluyendo:
-
Origen histórico: los peregrinos y los pueblos indígenas.
-
Motivo de la celebración.
-
Costumbres actuales: la cena, el pavo, el agradecimiento, el desfile, etc.
-
Debes cuidar que haya equilibrio entre texto e imágenes (ni todo texto ni solo imágenes).
-
Usa fuentes legibles , colores armónicos y elementos gráficos coherentes con el tema.
Actividad 2: Tarjeta de invitación – Celebración de Acción de Gracias en el colegio
-
Abre Canva y selecciona una plantilla de infografía o presentación .
-
Crea un diseño que explica la historia y el significado del Día de Acción de Gracias , incluyendo:
-
Origen histórico: los peregrinos y los pueblos indígenas.
-
Motivo de la celebración.
-
Costumbres actuales: la cena, el pavo, el agradecimiento, el desfile, etc.
-
-
Debes cuidar que haya equilibrio entre texto e imágenes (ni todo texto ni solo imágenes).
-
Usa fuentes legibles , colores armónicos y elementos gráficos coherentes con el tema.
Actividad 2: Tarjeta de invitación – Celebración de Acción de Gracias en el colegio
Diseña una tarjeta digital de invitación creativa en Canva.
-
Incluye:
-
Nombre del evento (Ejemplo: Celebración de Acción de Gracias en el Sagrado Corazón ).
-
Fecha y lugar.
-
Frase inspiradora de agradecimiento.
-
Imágenes o dibujos alusivos al Día de Acción de Gracias.
-
¡Sé original y demuestra tu mejor creatividad!
-
La mejor tarjeta obtendrá una calificación de 5.0 y será publicada oficialmente en los canales del colegio.
Envía tus dos diseños ( infografía y tarjeta de invitación ) al correo del profesor:
jmmosquera@sagradocorazoncali.edu.co
Recuerda que debes seleccionar (cualquier persona con el enlace). Si no se recibe tu trabajo la nota es 1.0...
Criterios de evaluación
Criterio Descripción Puntaje Creatividad y diseño Uso original y equilibrado de imágenes, colores y tipografías. 2.0 Contenido informativo Presenta correctamente los datos históricos y culturales. 2.0 Organización y entrega Cumple con las instrucciones, formato y envío a tiempo. 1.0 Total
OJO SI NO HA TERMINADO LAS GENERACIÓNES DE COMPUTADORES HAGALO PUÉS EL PROFESOR ESTÁ REVISANDO....
TEMA: CALIFICABLE GENERACIÓN:
==========================30 de septiembre de 2025
Diseña una tarjeta digital de invitación creativa en Canva.
-
Incluye:
-
Nombre del evento (Ejemplo: Celebración de Acción de Gracias en el Sagrado Corazón ).
-
Fecha y lugar.
-
Frase inspiradora de agradecimiento.
-
Imágenes o dibujos alusivos al Día de Acción de Gracias.
-
-
¡Sé original y demuestra tu mejor creatividad!
-
La mejor tarjeta obtendrá una calificación de 5.0 y será publicada oficialmente en los canales del colegio.
-
Envía tus dos diseños ( infografía y tarjeta de invitación ) al correo del profesor:
jmmosquera@sagradocorazoncali.edu.co
Recuerda que debes seleccionar (cualquier persona con el enlace). Si no se recibe tu trabajo la nota es 1.0...
Criterios de evaluación
| Criterio | Descripción | Puntaje |
|---|---|---|
| Creatividad y diseño | Uso original y equilibrado de imágenes, colores y tipografías. | 2.0 |
| Contenido informativo | Presenta correctamente los datos históricos y culturales. | 2.0 |
| Organización y entrega | Cumple con las instrucciones, formato y envío a tiempo. | 1.0 |
| Total |
Assessable workshop on the use of virtual tools to communicate an idea.TÍTULO: LA ÉTICA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN CANVA
INSTRUCCIONES PARA LOS ESTUDIANTES:
Ingresen a Canva y creen una presentación o afiche digital con el tema:
“Cómo usar la inteligencia artificial de forma ética”.
Escriban al menos 5 puntos clave sobre la ética en la IA.
Ejemplo: No usar la IA para hacer trampa en las tareas.
Respetar la privacidad y no compartir datos personales.
Reconocer que la IA no siempre tiene la razón.
Acompañen cada punto con una imagen (puede ser de la galería de Canva o un dibujo hecho por ustedes).
Den un título creativo a su trabajo.
Organicen la información con buen diseño: letras claras, colores adecuados y orden visual.
Presenten su trabajo en clase explicando brevemente cada punto.
📊 Rúbrica de evaluación (Máx. 50 puntos)
Criterio
Excelente (10 pts)
Bueno (8 pts)
Básico (5 pts)
Insuficiente (2 pts)
Claridad de ideas (x1)
Los 5 puntos son claros, completos y comprensibles.
4 puntos claros, 1 poco desarrollado.
2–3 puntos claros, otros confusos.
Menos de 2 puntos claros o incomprensibles.
Relación con la ética en IA (x1)
Todas las ideas se relacionan directamente con la ética en IA.
La mayoría de ideas se relacionan con la ética en IA.
Solo algunas ideas se relacionan.
No hay relación con la ética en IA.
Uso de imágenes (x1)
Cada punto está acompañado de una imagen adecuada.
La mayoría de los puntos tiene imagen adecuada.
Solo algunas imágenes se relacionan con el contenido.
No se usan imágenes o no corresponden al tema.
Diseño en Canva (x1)
Presentación muy ordenada, creativa, con buena combinación de colores y legibilidad.
Presentación ordenada y entendible.
Presentación poco ordenada o recargada.
Presentación desorganizada o incompleta.
Explicación oral (x1)
Explica con seguridad, claridad y ejemplos.
Explica con claridad, aunque con poca seguridad.
Explica de forma incompleta o confusa.
No explica o no comprende el tema.
Puntaje máximo: 50 puntos.= 5.0
TÍTULO: LA ÉTICA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN CANVA
INSTRUCCIONES PARA LOS ESTUDIANTES:
Ingresen a Canva y creen una presentación o afiche digital con el tema:
“Cómo usar la inteligencia artificial de forma ética”.
Escriban al menos 5 puntos clave sobre la ética en la IA.
Ejemplo: No usar la IA para hacer trampa en las tareas.
Respetar la privacidad y no compartir datos personales.
Reconocer que la IA no siempre tiene la razón.
Acompañen cada punto con una imagen (puede ser de la galería de Canva o un dibujo hecho por ustedes).
Den un título creativo a su trabajo.
Organicen la información con buen diseño: letras claras, colores adecuados y orden visual.
Presenten su trabajo en clase explicando brevemente cada punto.
📊 Rúbrica de evaluación (Máx. 50 puntos)
Criterio | Excelente (10 pts) | Bueno (8 pts) | Básico (5 pts) | Insuficiente (2 pts) |
Claridad de ideas (x1) | Los 5 puntos son claros, completos y comprensibles. | 4 puntos claros, 1 poco desarrollado. | 2–3 puntos claros, otros confusos. | Menos de 2 puntos claros o incomprensibles. |
Relación con la ética en IA (x1) | Todas las ideas se relacionan directamente con la ética en IA. | La mayoría de ideas se relacionan con la ética en IA. | Solo algunas ideas se relacionan. | No hay relación con la ética en IA. |
Uso de imágenes (x1) | Cada punto está acompañado de una imagen adecuada. | La mayoría de los puntos tiene imagen adecuada. | Solo algunas imágenes se relacionan con el contenido. | No se usan imágenes o no corresponden al tema. |
Diseño en Canva (x1) | Presentación muy ordenada, creativa, con buena combinación de colores y legibilidad. | Presentación ordenada y entendible. | Presentación poco ordenada o recargada. | Presentación desorganizada o incompleta. |
Explicación oral (x1) | Explica con seguridad, claridad y ejemplos. | Explica con claridad, aunque con poca seguridad. | Explica de forma incompleta o confusa. | No explica o no comprende el tema. |
Puntaje máximo: 50 puntos.= 5.0
Septiembre 30 de 2025Proyecto empleando materiales reciclables.
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Web, Sep 24th//2025Actividad calificable valido como nota de Taller en el primer periodo:Realizar:
ACTIVIDAD II. Uso de HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA LA COMUNICACIÒN.Ingresar a tinkercad:
1. Diseñar el siguiente proyecto. Valido por 3.0 puntos.
ACTIVIDAD III USO HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA LA COMUNICACIÒN.
jmmosquera@sagradocorazoncali.edu.co
1. Completaré la actividad en la que explico las Advocaciones de la virgen.
2. Realizar y enviar el siguiente ejercicio de Scratch.Debes estar registrado a scratch: (únete a scratch). Lo cual le permitirá compartir ==========================================================
Tu, April 24th, 2025ACTIVIDAD HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA LA COMUNICACIÒN.1.En el siguiente Padlet debes subir imagenes luego de ser descargadas las cuales, representen los inicios de la computación hasta la época actual...
La historia de la computación esta dividida en generaciones.
- Que es el día de la tierra y porque la iniciativa de celebrarlo
- …Un poco de historia como empezaron a celebrarlo.
- Que es la Red Dia de la Tierra.
- Hablemos de LAS FORMAS DE CONTAMINACIÓN. Expliquémoslas
- ¿Cuáles son los desafíos ambientales en mi pais? Los explico con texto e imágenes.
- *Biotechnology
- *Augmented reality
- *Cybersecurity and privacy in different environments.
- *Gamification
- *Social networks, benefits and care
- *Artificial intelligence
- *5G technology
- *Multifunctional robots
<head>
<title>Etiquetas y atributos</title>
</head>
<Body bgcolor="#E0F8F7" Hola a todos. <b> Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo</b></body>
</html>
- La Declaración Universal de los Derechos Humanos (Texto y video)
- ¿Qué son los derechos humanos?
- Explique con texto e imagen los siguientes tipos de derechos humanos:
- Derecho a la igualdad y prohibición de discriminación
- Igualdad entre mujeres y hombres
- Igualdad ante la ley
- Libertad de la persona
- Derecho a la integridad y seguridad personales
Ejemplo:
<iframe width="560" height="315"
src="https://www.youtube.com/embed/D6Ac5JpCHmI?&autoplay=1"frameborder="0"
allowfullscreen></iframe>ETIQUETAS BÁSICAS |
<html></html> Crea un documento HTML |
<head></head> Crea el título y otra información que no se visualizará en la página web |
<body></body> Es la parte visible de la página |
Header Tags |
<title></title> Pone el nombre del documento en la barra del título |
Atributos del Body |
<body bgcolor=?> Crea el color de fondo, usando nombres o valores hex |
<body text=?> Crea el color del texto, usando nombres o valores hex |
<body link=?> Crea el color de los enlaces, usando nombres o valores hex |
Tags de texto |
<hl></hl> Crea un título grande |
<h6></h6> Crea un título pequeño |
<b></b> Crea texto en negritas |
<i></i> Crea texto en itálicas |
<tt></tt> Crea texto teletipo |
<font size=?></font> Crea el cuerpo de la fuente de 1 a 7 |
<font color=?></font> Da el color de la fuente, usando nombres o valores hex |
Enlaces |
<a href="URL"></a> Crea un hipervínculo |
<a href="mailto:EMAIL"></a> Crea un enlace de email |
<a name="NAME"></a> Crea un enlace dentro del documento |
<a href="#NAME"></a> Vincula a ese target dentro del documento |
Formatting |
<p></p> Crea un párrafo nuevo |
<p align=?> Alinea un párrafo (izquierda, centro, derecha) |
<br> Inserta un salto de línea |
<blockquote> </blockquote> Justifica el texto a ambos lados |
<ol></ol> Crea un lista numerada |
<li></li> Precede cada ítem de una lista y le agrega un número |
<ul></ul> Crea una lista con puntos |
Elementos Gráficos |
<img src="name"> Agrega una imagen |
<img src="name" align=?> Alinea una imagen an image |
<img src="name" border=?> Crea el grosor del borde de la imagen |
<hr> Inserta una linea horizontal |
<hr size=?> Crea la altura de una linea |
<hr width=?> Crea el ancho de la linea, en porcentaje o números absolutos |
<hr noshade> Inserta una linea horizontal sin sombra |
Tablas |
<table></table> Crea una tabla |
<tr></tr> Setea cada row de la tabla |
<td></td> Crea cada celda de la tabla |
<th></th> Crea el borde de la tabla (una celda normal, con texto centrado y resaltado) |
A. Ana Sofia / Emmanuel L.
B. Samuel H. /Mariana C
C. Isabella / Nicolas /Santiago Blanco
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN EN TECNOLOGIA
El siguiente trabajo de investigación deberá realizarlo de forma individual empleando herramientas virtuales 2.0 Ej.Canva
Recuerda que debes iniciar con una pagina donce relaciones
Nombre del Colegio
Tema:Consulta sobre el fenomeno I.A. /Chat GPT
Estudiante
Fecha:Abril 11 de 2024
Como taller de consulta valido como nota en taller Tercer Periodo
Debo responder los interrogantes que a continuación aparecen teniendo en cuenta que debo tener claro algunos conceptos
- · PORQUE ALGUNOS PAÍSES RESTRINGEN CHATGPT
- · PORQUE ALGUNOS PAÍSES RESTRINGEN ALGUNAS REDES SOCIALES
- · PORQUE SON MAS FRECUENTES LOS DELITOS INFORMATICOS
- · LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL y SUS USOS
Que es/son
2. Cuáles fueron sus orígenes
3. Que implicaciones tiene en diferentes ámbitos por ej.: como influye en la educación
4. Tabla estadística que muestre como ha aumentado o disminuido su uso en los tres últimos años (2021-2022-2023)
5.
.jpg)
RETO 2:
RETO 3
- Resolución de problemas El entorno de Scratch lleva a los usuarios a encontrar soluciones a los obstáculos que pueda haber durante el desarrollo de sus proyectos. ...
Actividad 1 valido como nota del segundo periodo
<head>
<title>Etiquetas y atributos</title>
</head>
<Body bgcolor="#E0F8F7" Hola a todos. <b> Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo</b></body>
</html>
- La Declaración Universal de los Derechos Humanos (Texto y video)
- ¿Qué son los derechos humanos?
- Explique con texto e imagen los siguientes tipos de derechos humanos:
- Derecho a la igualdad y prohibición de discriminación
- Igualdad entre mujeres y hombres
- Igualdad ante la ley
- Libertad de la persona
- Derecho a la integridad y seguridad personales
Ejemplo:
<iframe width="560" height="315"
src="https://www.youtube.com/embed/D6Ac5JpCHmI?&autoplay=1"frameborder="0"
allowfullscreen></iframe>ETIQUETAS BÁSICAS |
<html></html> Crea un documento HTML |
<head></head> Crea el título y otra información que no se visualizará en la página web |
<body></body> Es la parte visible de la página |
Header Tags |
<title></title> Pone el nombre del documento en la barra del título |
Atributos del Body |
<body bgcolor=?> Crea el color de fondo, usando nombres o valores hex |
<body text=?> Crea el color del texto, usando nombres o valores hex |
<body link=?> Crea el color de los enlaces, usando nombres o valores hex |
Tags de texto |
<hl></hl> Crea un título grande |
<h6></h6> Crea un título pequeño |
<b></b> Crea texto en negritas |
<i></i> Crea texto en itálicas |
<tt></tt> Crea texto teletipo |
<font size=?></font> Crea el cuerpo de la fuente de 1 a 7 |
<font color=?></font> Da el color de la fuente, usando nombres o valores hex |
Enlaces |
<a href="URL"></a> Crea un hipervínculo |
<a href="mailto:EMAIL"></a> Crea un enlace de email |
<a name="NAME"></a> Crea un enlace dentro del documento |
<a href="#NAME"></a> Vincula a ese target dentro del documento |
Formatting |
<p></p> Crea un párrafo nuevo |
<p align=?> Alinea un párrafo (izquierda, centro, derecha) |
<br> Inserta un salto de línea |
<blockquote> </blockquote> Justifica el texto a ambos lados |
<ol></ol> Crea un lista numerada |
<li></li> Precede cada ítem de una lista y le agrega un número |
<ul></ul> Crea una lista con puntos |
Elementos Gráficos |
<img src="name"> Agrega una imagen |
<img src="name" align=?> Alinea una imagen an image |
<img src="name" border=?> Crea el grosor del borde de la imagen |
<hr> Inserta una linea horizontal |
<hr size=?> Crea la altura de una linea |
<hr width=?> Crea el ancho de la linea, en porcentaje o números absolutos |
<hr noshade> Inserta una linea horizontal sin sombra |
Tablas |
<table></table> Crea una tabla |
<tr></tr> Setea cada row de la tabla |
<td></td> Crea cada celda de la tabla |
<th></th> Crea el borde de la tabla (una celda normal, con texto centrado y resaltado) |
- Compartirá las imágenes originales y la imagen del montaje (Descargar como png)
PROYECTO 7 SEGMENTOS
Actividades de la semana
Desempeño: Aplica conceptos de programación y simulación electrónica
RETO TECNOLOGICO VALIDOS EN ITEM QUIZ:
Recuerde que el incumplimiento en el envío de las tareas reduce su calificación final.
PROYECTO # 2
perform in english......
Recuerda registrarte y activar registro para poder enviar el proyecto...
Workshop in pairs like this:
Tania-Nicolas Isabela Alegria-Juan Jose Cristian-Camila Henao V. - Daniela
Punto 1.
Punto 3.
NUMBER 1.
NUMBER 2.
READ CAREFULLY ALL THE INSTRUCTIONS RELATED IN
THIS WORKSHOP…
IMPLICACIONES
ÉTICAS, SOCIALES Y AMBIENTALES DE LAS MANIFESTACIONES TECNOLÓGICAS.
Below
you will find a series of concepts on which you will do research. In the same
way, he will give his concept before the text that he will read, answering the
four questions about it. All this information will be delivered resolved
individually in a PowerPoint document with an initial slide where it stands
out:
SCHOOL
NAME
TOPIC: ETHICAL,
SOCIAL AND ENVIRONMENTAL IMPLICATIONS OF TECHNOLOGICAL MANIFESTATIONS.
MATTER
STUDENT:
(Names + Surnames)
GRADE:
DATE:
·
What
we know as technological impact and write three examples
·
What
we know as environmental impact and write three examples
·
How
important is the internet in today's world?
Read the next text.
While there is an increasing amount of
scientific information and technological development available through the
Internet, the question is whether we have added "information poverty"
to the already long list of lacks in third world countries compared to
industrialized countries.
Mike
Holderness, Internet un arma de doble filo.
·
Now answer:
a)
What
central problem does the text talk about?
b)
Is
the Third World prepared for the demands of the globalized world of the
Internet?
c)
the
statement "information poverty", what does it refer to?
d)
Do
you think the internet further widens the gap between rich and poor countries?
Remember to put the webography
of the information obtained
NOW HE WILL SEND THE
RESULT OF THIS ACTIVITY IN A QR CODE THAT SHOULD BE SENT TO THE TEACHER'S
MAIL.
NUMBER 3.
You must find a partner and agree to choose a
project to develop that uses reusable material (cardboard, wood, plastic)
which, when used and transformed, can be exposed as a project with reusable
material.
Puedes consultar varias páginas con información en vídeo sobre el desarrollo de diferentes proyectos. Se tendrán en cuenta los aspectos fundamentales que dan lugar al proyecto final, que deberá completarse en la universidad. Podrás avanzar, pero no terminar el proyecto en casa.
• Fase I: 17 de enero de 2023 : 12:55 horas enviando el nombre del proyecto a realizar indicando los materiales.
• Fase II: 24 de enero de 2023: Traigo los materiales para iniciar el Diseño del proyecto
• Fase III: 2 de febrero de 2023: Presento el proyecto.
Cómo hacer un ascensor
=======================================
- El problema
- ¿Cómo podemos ayudar a solucionarlo o evitarlo?
- Que leyes hay en colombia para evitar el mal uso de los desechos electrónicos ( Cite tres articulos de la ley )
Tema:
Uso de herramientas virtuales para desarrollar secuencia en programación.
Uso de herramientas virtuales para comunicar una idea.
- Para el primer ejercicio deberá ingresar a la siguiente aplicación: https://code.org/ (VALOR 0.5)
COLEGIOS CANADIENSES QUE RECIBIRÁN LA | |
|
|
| 4. Seneca College |
|
|
===================================
Thursday, October20th 2022
1. EFECTO MOSAICO CON LA CARATULA DE UN LIBRO.
=====================================
September 20th // 2022
Actividad calificable en HTML:
<HTML>
<HEAD>
<TITLE>Mi primera pagina web soy (Aquí escribes tu nombre) </TITLE>
</HEAD>
<BODY>
<H1 align="center" >Mi Primera pagina web </H1>
<HR>
<P>Esto tan sencillo es una verdadera página web, aunque le falta el contenido,
pero todo llegará.(Aquí vas a poner el diez(10) lineas la biografía de tu cantante o grupo)</P>
</BODY>
</HTML> Basado en la estructura de un sitio web en HTML realizar:
a. Crear una carpeta con nombre REINOS
B. En la carpeta deberá descargar/guardar dos (2) imágenes que representen cada reino de la naturaleza
C. Deberá aparecer después de cada titulo con el nombre del reino la imagen que corresponda.
D. TODO, TODO. se guarda en la misma carpeta donde estarán las imágenes.
E. Se guarda como: REINOSDEsunombre.HTML
======================================================
September 15th // 2022
Introducción a la creación de paginas web a través de block de notas
El Lenguaje de Marcado de Hipertexto (HTML) es el código que se utiliza para estructurar y desplegar una página web y sus contenidos . Por ejemplo, sus contenidos podrían ser párrafos, una lista con viñetas, o imágenes y tablas de datos.
Vamos a emplear el accesorio block de notas.
<html>
<title>
Bienvenido a SIXT GRADO </title>
</head>
<body bgcolor= 00FF00 >
<a href= https://sagradocorazoncali.edu.co > </a> EN ESTE ESPACIO DEBERAS PONER UNA IMAGEN (BUSCA CUAL ES LA ETIQUETA PARA PONER UNA IMAGEN EN HTML <h2 align=center> <font color=amarillo> Mi nombre es:................................................ r<br> </font> </h2> <p> Bienvenidos a nuestra página web donde le compartiremos esta noticia sobre tecnología.
Aquí pongo la imagen relacionada con el tema de tecnología que consulta
</font>
</body>
</html>
etiquetas Todas las etiquetas en HTML están encerradas entre los símbolos “<” y “>”. Se cierra con el nombre de la etiqueta precedido con el símbolo “/”. Las etiquetas afectan al código delimitado por la apertura y el cierre de la etiqueta.
8 de septiembre de 2022
Actividad calificable en scratch 3.0
================================
1 DE SEPTIEMBRE DE 2022
1. Actividad diagnóstica
Construirán el juego de CONCENTRESE cuya guía aparece en este blog. Aquí deberás personalizar poniéndole los nombres y apellidos de los integrantes. S e desarrolla en parejas así:
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